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             Itinerario  54. ESCUELA Y COMUNIDAD EDUCATIVA
                                     139 Conceptos (59) y [15]
                            (Itinerario completo: 15 horas  *  Itinerario breve: 8 horas)

(* Ambito escolar y estructuras de apoyo:)
       ACADEMICOS. Lenguajes / Cultura / Instrucción / Formación / Educación / Enseñanza /
       ESCUELA / Colegio / [Centro educativo] / Pensionado / Instituto /
       Tutoría / Departamento / Kindergarten / Universidad / Laboratorio  / Taller /
       Aprendizaje / Esfuerzo / Trabajo escolar / [Aula] / Aula inteligente /
       Libro / Bibliografía / [Texto escolar] / Biblioteca / Biografía / [Clase] / Unidad didáctica /
       Pedagogía / DIDÁCTICA / Escolaridad / Grados / Gradualidad / Gratuidad

(* Criterios pedagógicos y exigencias docentes:)
       Aprendizaje significativo / Comprensiva. Enseñanza / Cognitivismo / Conceptualismo / Conexionismo /
       Constructivismo / Comparada. Educación / Desescolarización / Trabajo en equipo /
(* Comunidad educativa: profesores y alumnos:)
       Comunidad educativa / Actitudes / [Conocimientos] / Trabajo / Atención /
       Alumno / [Estudiante] / Discípulo / Disciplina / Diversidad / Destrezas /
       [Brillantes] / Difíciles / Muchacho / Pandilla /
       Maestro / Profesor / [Docente] / Enseñantes / Maestrescuela / Maestría / [Catedrático] / Pedagogos / Profesorado /
       Coeducación / Directividad pedagógica / Empatía / Compañerismo / [Colaboración]

(* Acción escolar y trabajo docente:)
       Docencia / Calidad de enseñanza / Coordinación / Competitividad / Crítica / Criticismo
       Diseño curricular / Lección / Explicación / Guías didácticas / Textos / Programación / Fichas /
       Expresividad / Estudio / Evocación / Evaluación / Exámenes / Cambio. Pedagogía del /
       ESCRITOS. LENGUAJES / Escritura / Esquemas / Estímulos / Estrategias / Higiene escolar /
       GRUPALES. LENGUAJES / Información / Instrumentos / Interdisciplinariedad / INVESTIGACIÓN /
       Programa / Mutua. Enseñanza / Microenseñanza / Motivación / Lectura / Productividad /
       Sistemas / Programada. Enseñanza / [Educación a distancia] /

(* Singularidad de la escuela cristiana:)
       ESCUELA CRISTIANA / Confesionalidad educativa / Pedagogía religiosa / Profesor de religión
       Congregación para la Educación Católica / Textos de religión /
       Catequesis escolar / Universitaria. Catequesis

(* Orientaciones eclesiales y documentos:)
       Divini Illius Magisti / Gravissimum educationis momentum /  Código de Derecho Canónico /

(* Riesgos y dificultades pedagógicas:)
       Dificultades / Abulia / Apatía / Delincuencia / Absentismo / Escapismo / Fugitivismo /
       Ignorancia / Pereza / [Indolencia] / [Desinterés] / Fracaso escolar / Hipercinesia / Hiperemotividad /

 

 

Nota pedagógica

 

   El ámbito escolar es esencial para la educación de la persona. Este Itinerario ayuda a descubrir sus virtualidades educativas, y no sólo su valor instructivo.
  El educador debe ver la escuela como una comunidad, en la que el amor, la paz, el trabajo y la fe ayudan al niño a madurar en sus valores espirituales, como lo hace en sus aficiones culturales y sus vínculos sociales.

 

                                                    Cuestionario de autocontrol

1. ¿Cuáles consideras los mejores criterios orientadores para una pedagogía de vanguardia?
2. ¿Diferencias o confundes escuela, colegio, instituto, liceo, centro docente, comunidad escolar?
3. ¿Se puede identificar o diferenciar instrucción, formación y educación?
4. ¿Es equivalente profesor, enseñante, docente, catedrático, maestro?
5. ¿Cuáles son los rasgos originales de la Escuela confesional, de la escuela cristiana?
6. ¿Conoces algún documento eclesial que haga apología de la Escuela en cuanto tal?
7. ¿Cuál te parece la peor dificultad que más impide el trabajo escolar, al alumno y al maestro?

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